1. Negócio e posicionamento
Base estratégica para o projeto não nascer como “mais um canal”, mas como marca educacional com audiência, produto e margem.
Prioridade: máxima
Conceito central
Uma aventura visual pela História Mundial, explicada para crianças como se cada civilização fosse uma fase de jogo, um mapa secreto e uma pergunta de prova ao mesmo tempo.
História escolarVídeos curtosPersonagensPais e professoresProdutos digitais
HIS
Proposta de valor
Ensinar História Mundial de forma visual, segura, divertida e alinhada ao que o aluno encontra na escola brasileira.
- Para crianças: aprender sem sentir que está decorando.
- Para pais: conteúdo educativo confiável e menos tela vazia.
- Para professores: material de apoio rápido, visual e reutilizável.
- Para escolas: possibilidade futura de kits, trilhas e licenciamento.
ALV
Personas principais
- Criança curiosa de 7 a 11 anos.
- Adolescente que precisa revisar para prova.
- Pai ou mãe procurando conteúdo útil.
- Professor querendo apoio visual.
- Escola buscando recurso complementar.
ESC
Diferenciais
- Personagens fixos e universo próprio.
- Roteiros baseados no currículo escolar.
- Mapas, linhas do tempo e comparações visuais.
- Humor leve sem distorcer História.
- Produto educacional desde o início, não só feed.
$
Monetização inicial
- PDFs e mapas mentais.
- Flashcards e quizzes.
- Apostilas de revisão.
- Pacotes para professores.
- Curso introdutório futuro.
Decisão de foco: nos primeiros 90 dias, não construir app, franquia ou plataforma. Primeiro provar retenção, linguagem, personagens e interesse de compra com produtos digitais simples.
| Fonte de receita | Quando lançar | Dificuldade | Potencial | Investimento | Risco | Prioridade | Próximo campo preenchido |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PDF gratuito com linha do tempo | Primeiros 30 dias | Baixa | Captura leads | Baixo | Baixo | Alta | Criar isca com 1 página e formulário. |
| Mapas mentais pagos | 30 a 60 dias | Baixa | Boa margem | Baixo | Médio | Alta | Pacote inicial: Egito, Grécia, Roma e Idade Média. |
| Pacote de flashcards | 60 a 90 dias | Média | Produto recorrente | Médio | Médio | Alta | 50 cards por bloco com pergunta e resposta curta. |
| Apostila por civilização | 90 a 120 dias | Média | Alto valor percebido | Médio | Médio | Média | Começar por Egito Antigo, o tema mais visual. |
| Licença para escolas | Depois de tração | Alta | Alto ticket | Alto | Alto | Futura | Exigir prova de audiência, material revisado e proposta B2B. |
2. Conteúdo e linha editorial
Arquitetura curricular para vídeos curtos que servem tanto ao algoritmo quanto à escola.
Meta: primeiros 90 dias
CON
Ordem editorial recomendada
Semana 1 a 2: FundamentosO que é História, fontes históricas, tempo histórico, linha do tempo.
Semana 3 a 5: Civilizações AntigasMesopotâmia, Egito, Grécia e Roma. Alto apelo visual e escolar.
Semana 6 a 8: Idade MédiaCastelos, feudalismo, Igreja, comércio, cidades e cruzadas sem violência gráfica.
Semana 9 a 11: Mundo ModernoRenascimento, navegações, Reforma, absolutismo, Iluminismo.
Semana 12: Revisão e produtoCompilados, quizzes, mapas mentais e isca digital.
MAP
Mapa mental do conteúdo
AntigasEgito, Mesopotâmia, Grécia, Roma.
MedievaisFeudalismo, castelos, cidades, mundo islâmico.
ModernasRenascimento, navegações, absolutismo.
ContemporâneasRevoluções, guerras, globalização.
Brasil conectadoBrasil dentro dos processos mundiais.
ProvasRevisões, perguntas, mapas mentais.
Quadros fixos
- Civilização em 60 segundos.
- A pergunta que cai na prova.
- Mapa mágico da História.
- Objeto que mudou tudo.
- Mito ou verdade histórica.
- Como viviam as crianças?
- Antes e depois.
- Personagem que virou o jogo.
- História sem confusão.
- Quiz relâmpago.
Temas que abrem o canal
- O que é História?
- Como sabemos o que aconteceu?
- Por que o Egito fez pirâmides?
- Quem inventou a escrita?
- Roma foi cidade, república e império?
- O que era um castelo?
- O que foi o Renascimento?
Cuidados pedagógicos
- Não transformar povos antigos em caricaturas.
- Não tratar guerra como espetáculo.
- Separar mito, religião e fato histórico.
- Explicar escravidão e violência com sobriedade.
- Apontar quando existe debate histórico.
| Bloco | Objetivo | Gancho de 3 segundos | Risco | Como simplificar |
|---|---|---|---|---|
| Egito Antigo | Entender Estado, religião, escrita e sociedade. | “As pirâmides não eram casas. Eram máquinas de eternidade.” | Misturar mito com fato. | Separar crença egípcia de explicação histórica. |
| Grécia Antiga | Explicar pólis, democracia, mitos e filosofia. | “A democracia nasceu sem ser para todo mundo.” | Idealizar Atenas. | Mostrar avanços e limites. |
| Roma Antiga | Mostrar cidade, república, império e legado. | “Roma começou pequena e virou um mundo inteiro.” | Glorificar conquista militar. | Focar organização, leis, engenharia e conflitos sociais. |
| Idade Média | Superar clichês e explicar sociedade feudal. | “A Idade Média não foi só castelo e cavaleiro.” | Chamar de idade das trevas sem contexto. | Mostrar diversidade, cidades, comércio e saberes. |
3. Produção, IA e pipeline
Fluxo para produzir com qualidade, consistência visual e controle humano onde a IA não pode virar piloto automático.
Stack recomendado
OPS
Pipeline de 1 vídeo
1. PesquisaFontes confiáveis, currículo brasileiro e recorte do tema.
2. RoteiroGancho, explicação, imagem mental, CTA e revisão pedagógica.
3. StoryboardDividir em cenas de 3 a 6 segundos.
4. VisualGerar imagens, mapas, personagens e objetos.
5. VozNarração clara, ritmo infantil, sem voz assustadora.
6. EdiçãoLegenda grande, cortes rápidos, trilha leve e revisão final.
7. PublicaçãoShorts, Reels, TikTok, título, descrição e reaproveitamento.
QA
O que automatizar e o que revisar
Automatizar: variações de títulos, legendas, descrições, cortes secundários, thumbnails simples, organização de calendário.
Não automatizar sem revisão: fatos históricos, temas sensíveis, roteiros finais, imagens de guerras, material para crianças e promessas pedagógicas.
Regra de ouro: IA acelera produção. Humano protege precisão, ética e marca.
| Categoria | Ferramenta principal | Uso | Alternativa | Campo operacional preenchido | Prioridade |
|---|---|---|---|---|---|
| Pesquisa | Perplexity ou Gemini | Buscar fontes, resumos e referências. | Livros didáticos e sites oficiais. | Salvar fonte, resumo e alerta de dúvida histórica. | Alta |
| Roteiro | Claude + ChatGPT | Estrutura narrativa e revisão. | Google Docs com template. | Gancho, narração, cenas, legenda e CTA. | Alta |
| Imagem | Midjourney ou Leonardo | Personagens, cenários e objetos. | Canva e Ideogram. | Prompt, seed/referência, personagem e cena. | Alta |
| Vídeo IA | Runway, Kling, Luma, Pika | Movimentos curtos e cenas animadas. | CapCut com motion. | Duração, movimento, câmera e restrição infantil. | Média |
| Voz | ElevenLabs | Narração consistente. | Voz humana ou CapCut. | Tom, velocidade, pronúncia e emoção. | Alta |
| Edição | CapCut | Velocidade, legendas e exportação vertical. | DaVinci Resolve. | Template 9:16, legenda, cortes e revisão final. | Alta |
| Organização | Notion ou Airtable | Calendário, status e banco de roteiros. | Trello. | Status: ideia, roteiro, visual, edição, publicado. | Alta |
| Métricas | YouTube Studio + Metricool | Acompanhar retenção e crescimento. | Planilha manual. | Retenção, conclusão, salvamentos, leads e receita. | Média |
Stack enxuto
- Claude/ChatGPT.
- Canva.
- CapCut.
- ElevenLabs.
- Google Drive.
- Notion.
Stack profissional
- Midjourney/Leonardo.
- Runway/Kling/Luma.
- DaVinci Resolve.
- Metricool.
- Airtable.
- Banco de assets próprio.
Produção em lote
- Pesquisar 20 temas.
- Escrever 20 roteiros.
- Gerar pacotes visuais.
- Gravar vozes.
- Editar por template.
- Agendar e medir.
4. Roteiros e formatos
Modelos prontos para produzir vídeos com gancho forte, explicação limpa, visual rico e segurança infantil.
Material de produção
VID
Modelo de roteiro de 60 segundos
- 0 a 3s: gancho com pergunta ou surpresa.
- 3 a 10s: contexto visual simples.
- 10 a 35s: explicação em 3 ideias.
- 35 a 50s: exemplo concreto ou comparação.
- 50 a 58s: revisão em frase memorável.
- 58 a 60s: pergunta ou CTA.
IMG
Prompt visual base
Vídeo vertical 9:16, cena histórica educativa para crianças, visual cinematográfico colorido, personagens originais, composição limpa, espaço superior para título e inferior para legenda, sem violência gráfica, sem imitar marcas ou personagens protegidos, iluminação dramática suave, detalhes históricos reconhecíveis, estilo consistente de série infantil premium.
| Tema | Gancho | Visual | CTA |
|---|---|---|---|
| O que é História? | “História não é decorar data. É investigar pistas.” | Criança com lupa, documentos, mapa brilhando. | “Qual pista do passado você investigaria?” |
| Mesopotâmia | “A primeira cidade do mundo parecia um formigueiro gigante.” | Vista aérea de cidade antiga entre rios. | “Quer ver como nasceu a escrita?” |
| Egito Antigo | “O Nilo era o carregador de bateria do Egito.” | Rio Nilo, plantações, barcos, templos. | “Salve para revisar Egito depois.” |
| Grécia Antiga | “A democracia nasceu com uma porta trancada para muita gente.” | Ágora, cidadãos debatendo, sombra de excluídos. | “Você acha isso justo?” |
| Roma Antiga | “Roma virou gigante porque sabia copiar, adaptar e organizar.” | Estradas, aquedutos, senado, mapa expandindo. | “Quer parte 2 sobre o Império?” |
5 roteiros para começar
- O que é História?
- Como sabemos o passado?
- Mesopotâmia em 60s.
- Egito e o Nilo.
- Roma: cidade, república e império.
Formatos por duração
- 15s: curiosidade.
- 30s: microexplicação.
- 45s: conceito escolar.
- 60s: narrativa completa.
- 90s: revisão com quiz.
- 3min: YouTube base.
- 8min: aula aprofundada.
Regras de roteiro
- Uma ideia central por vídeo.
- Sem nomes demais.
- Sem datas em excesso.
- Visual deve explicar junto.
- Terminar com pergunta ou ponte.
Sequência ideal: começar com fundamentos de História antes de civilizações. Isso cria autoridade, ajuda pais e professores e prepara a criança para entender o resto da série.
5. Execução, crescimento e escala
Plano operacional para sair da ideia, validar audiência, criar produto e crescer sem se perder em firulas futuras.
Plano 30/60/90/180
30 dias
Validar linguagem, identidade e retenção.
- Definir marca.
- Produzir 20 vídeos.
- Publicar em 3 canais.
- Medir retenção.
- Testar 5 formatos.
60 dias
Ajustar pelo que funcionou.
- Duplicar os melhores quadros.
- Criar isca digital.
- Abrir lista de e-mails.
- Testar collabs.
- Gerar 40 vídeos.
90 dias
Primeira monetização.
- Lançar mapa mental pago.
- Pacote de flashcards.
- Conteúdo para professores.
- Medir conversão.
- Organizar comunidade.
180 dias
Operação profissional.
- Contratar freelancer.
- Criar curso leve.
- Iniciar B2B escolar.
- Padronizar marca.
- Planejar plataforma.
CAL
Rotina semanal
SegundaPesquisa e seleção de temas.
TerçaRoteiros e revisão histórica.
QuartaImagens, personagens, mapas e assets.
QuintaVoz, trilha, efeitos e edição.
SextaPublicação, descrições, cortes e agendamento.
SábadoAnálise de métricas e ideias vindas dos comentários.
MET
Painel de métricas
- Retenção: principal métrica dos vídeos curtos.
- Taxa de conclusão: mostra se o roteiro fecha bem.
- Compartilhamentos: sinal de utilidade para pais e professores.
- Salvamentos: sinal de revisão escolar.
- Leads: base para produtos digitais.
- Conversão: prova de negócio.
- Custo por vídeo: controle de margem.
| Canal | Objetivo | Frequência | Métrica principal | Monetização |
|---|---|---|---|---|
| YouTube Shorts | Descoberta e biblioteca futura. | 1 a 2 por dia | Retenção e inscritos | Ads, cursos, produtos. |
| Instagram Reels | Pais, professores e marca. | 1 por dia | Salvamentos | Produtos e parcerias. |
| TikTok | Alcance e teste de formatos. | 1 a 2 por dia | Conclusão | Funil externo. |
| Blog/SEO | Autoridade e busca escolar. | 2 posts por semana | Tráfego orgânico | Produtos digitais. |
| Newsletter | Relacionamento e venda. | 1 por semana | Leads e abertura | Assinatura, apostilas. |
Próximas 10 ações: 1) nome da marca, 2) identidade visual, 3) personagens, 4) 20 temas, 5) 20 roteiros, 6) template de edição, 7) 10 vídeos piloto, 8) publicação multicanal, 9) análise de retenção, 10) isca digital.